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    “哎哟！沐清呀，怎么了？来办公室喝茶来了？”来人正是教沐清二年级语文的秦臻老师。

    “老师早上好！哈哈！”沐清很喜欢秦臻，开心地打招呼，笑得很随和自然。

    班主任看了看秦臻又看看沐清，她们俩果然感情很好！难怪秦臻老在办公室里夸沐清懂事聪明！但是她怎么看沐清都有点小傻小呆像。

    秦臻摆摆手，“你们聊吧！抓紧时间！”

    沐清一听立刻泄气，看向班主任可怜兮兮问，“老师，我可以不带读吗？”

    “我问的是你的想法，怎么管好早读纪律！”

    沐清怔住，这是作为老师应该向学生提的问题？

    “呀！这个沐清之前就跟我提过一个好办法呀！”秦臻突然插了一句，走到两人旁边坐下。

    班主任看了一眼沐清，见她一脸茫然，她问秦臻，“什么方法？”

    “她当初是这样说的！早读带读啊，不用死板的背诵，可以让全班同学一起预习下一节课的课文，用心读过一遍总是知道点课文内容的大致，到时候上课再提问几个问题，或者让学生凭借记忆在书里找答案，答不上就罚抄后面的新生词！这方法一用一个准！还可以节省课堂时间！诶！我一试，全班考试的成绩都提高了一大截！”

    “哦哦！”沐清总算反应过来，原来他们在说早读纪律啊！不是让她自动请辞啊！本来她还觉得她请辞了，老师另请高明管纪律，这样不是更好嘛！她可以拍拍屁股就走人，座自己的座位上读书不香吗？！

    秦臻看沐清一脸泄气的模样，笑着摇摇头，“沐清这孩子啥都好，就是反应总是慢半拍！”秦臻说着笑笑起身，摸摸沐清的头，然后走到旁边喝茶去了！

    “是个不错的方法！”班主任赞同的点头。

    沐清恹恹地点头，“嗯！温习昨天和前天的内容，然后预习下一节课的内容，多余的时间可以留一点时间给同学背诵，这样也比较有紧迫感！”

    “好！果然聪明！”

    “哈哈，是吧！我说的没错把！我上个学期可愁呢，沐清跟我说的这个方法真是太棒了！”秦臻可爱地朝沐清竖起两根大拇指。

    沐清朝她龇牙一笑，也竖起两根大拇指。

    秦臻朝她挥挥手，示意她可以跟班主任继续聊。

    沐清点点头，转头看向班主任弱弱问，“那老师我可以不用带读了吗？”

    　　


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